| ... | @@ -30,7 +30,7 @@ Ala keräämään projektiryhmää, joka on kiinnostunut ratkaisemaan saman onge |
... | @@ -30,7 +30,7 @@ Ala keräämään projektiryhmää, joka on kiinnostunut ratkaisemaan saman onge |
|
|
|
|
|
|
|
### Projektityöskentely
|
|
### Projektityöskentely
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tämä kurssi oli ensimmäinen kerta kun olen ollut mukana projektityöskentelyssä (Tälläisessä oikein kunnollisessa, tottakai ryhmätöitä yms. on tullut tehtyä), joten yleinen "kuinka työskennellä projektiryhmässä" on ollut tärkeä teema. Opin ainakin, että suunnittelu on todella tärkeä osa projektityöskentelyä ja ihan hyvästä syystä. Projektissamme suunnittelun olisi pitänyt mennä vielä syvemmälle, nyt toteutuksessa tuli eteen ongelmia kun täytyi miettiä miten x, y ja z pitää tehdä. Omasta mielestäni osasin tehdä dokumentaatiota hyvin, kun taas itse palvelun koodaus jäi minulta todella pieneksi. Uskon, että tästä kurssista on hyötyä minulle tulevaisuudessa jos/kun olen mukana projektityöskentelyssä.
|
|
|
|
|
|
|
|
### Projektipäällikkyys
|
|
### Projektipäällikkyys
|
|
|
|
|
|
| ... | @@ -38,7 +38,7 @@ Ala keräämään projektiryhmää, joka on kiinnostunut ratkaisemaan saman onge |
... | @@ -38,7 +38,7 @@ Ala keräämään projektiryhmää, joka on kiinnostunut ratkaisemaan saman onge |
|
|
|
|
|
|
|
### Verkkosivujen koodaus
|
|
### Verkkosivujen koodaus
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Opin että verkkosivujen koodaukseen on paljon kirjastoja verkossa (bootstrap, laravel, jne.), joita **olisi** ollut hyvä käyttää palvelun toteutuksessa. Esim. pelkän kirjautumisen koodaamiseen meillä meni monta tuntia, vaikka sen olisi saanut juurikin tuolla bootstrap-kirjastolla tehtyä paljon nopeammin (ja varmaankin myös paremmin).
|
|
|
|
|
|
|
|
> Kirjaa tähän mitkä olivat tärkeimmät teemat omasta mielestäsi. Tärkeintä on, että kerrot mitä uutta itse asiassa opit. Se voi olla jotain yleistä, kuten ”Opin, että x-suunnittelun eri vaiheissa tulisi kiinnittää huomiota seuraaviin asioihin: ...”, ”Erityisesti XX on tärkeää …” tai voit myös mainita jonkin pikku niksin, josta on itsellesi hyötyä, esim. ”Nn-työkalussa Zz tapahtuu Xx-valikon Yy-komennolla” ja voit vaikka Alt+PrintScreen-näppäinyhdistelmällä napata näytöltä kuvan. Älä täytä tätä kohtaa vain ”pakosta” vaan pohdi opitko oikeasti jotakin uutta!. Sen lisäksi sinun pitää miettiä, mikä merkitys opetetuilla asioilla on sinulle joko nyt tai tulevaisuudessa.
|
|
> Kirjaa tähän mitkä olivat tärkeimmät teemat omasta mielestäsi. Tärkeintä on, että kerrot mitä uutta itse asiassa opit. Se voi olla jotain yleistä, kuten ”Opin, että x-suunnittelun eri vaiheissa tulisi kiinnittää huomiota seuraaviin asioihin: ...”, ”Erityisesti XX on tärkeää …” tai voit myös mainita jonkin pikku niksin, josta on itsellesi hyötyä, esim. ”Nn-työkalussa Zz tapahtuu Xx-valikon Yy-komennolla” ja voit vaikka Alt+PrintScreen-näppäinyhdistelmällä napata näytöltä kuvan. Älä täytä tätä kohtaa vain ”pakosta” vaan pohdi opitko oikeasti jotakin uutta!. Sen lisäksi sinun pitää miettiä, mikä merkitys opetetuilla asioilla on sinulle joko nyt tai tulevaisuudessa.
|
|
|
Kirjaa myös, mitä opetustilanteessa tai aiheeseen tutustuessasi heränneitä ideoita, tuntemuksia tai epäselviä asioita tuli mieleen. Esimerkiksi jos jokin erityinen asia sai sinut pohdiskelemaan, että onkohan asia todellakin noin, niin voisit tuoda sen esille. Myös yleinen palaute esim. opintojakson tahdista tms. auttaa opettajaa jatkossa tekemään korjauksia opintojaksoon.
|
|
Kirjaa myös, mitä opetustilanteessa tai aiheeseen tutustuessasi heränneitä ideoita, tuntemuksia tai epäselviä asioita tuli mieleen. Esimerkiksi jos jokin erityinen asia sai sinut pohdiskelemaan, että onkohan asia todellakin noin, niin voisit tuoda sen esille. Myös yleinen palaute esim. opintojakson tahdista tms. auttaa opettajaa jatkossa tekemään korjauksia opintojaksoon.
|
| ... | |
... | |
| ... | | ... | |
