| ... | ... | @@ -19,7 +19,7 @@ Projektissa tutkimme, miten GitLab palvelusta saataisiin kerättyä dataa oppimi |
|
|
|
|
|
|
|
## Tehtävänanto
|
|
|
|
|
|
|
|
Projekti tehtiin JAMKin opettaja Marko Rintamäen pyynnöstä. Projektissa tavoitteena oli tutkia, voiko JAMKin kursseilla käytössä olevasta GitLab-palvelusta seurata käyttäjien aktiivisuutta ja soveltaa sitä oppimisanalytiikkaan.
|
|
|
|
Projekti tehtiin JAMKin opettaja Marko Rintamäen pyynnöstä. Projektissa tavoitteena oli tutkia, voiko JAMKin kursseilla käytössä olevasta GitLab-palvelusta seurata käyttäjien aktiivisuutta, josta tuottaa oppimisanalytiikkaa.
|
|
|
|
|
|
|
|
Palvelusta halutaan saada dataa käyttäjien aktiivisuudesta, tiettyjen projektien tapahtumista, sekä niissä vietetystä ajasta. Näin esimerkiksi kurssi-sivujen ollessa GitLab-projektin wikissä-voitaisiin arvioida kurssin kiinnostavuutta, sekä oppilaiden viettämää aikaa kurssi-sivuilla. Myös kurssin mahdollista kiinnostusta koulun ulkopuolelle voitaisiin arvioida. Oppimisanalytiikan seuranta on JAMKille melko ajankohtaista, sillä ensi vuonna Tieto- ja viestintätekniikan opintoja voidaan suorittaa myö monimuoto-toteutuksena. Tällöin opettaja ei välttämättä nää opiskelijoita, eikä huomaa yhtä helposti, jos joku opiskelija on jäämässä jälkeen opinnoistaan. Oppimisanalytiikan avulla voitaisiin “auttaa opettajia auttamaan oppilaita” ja huomaamaan ehkä jälkeen jääviä opsikelijoita ja potkia heitä liikkeelle. Toisaalta kurssien aktiivisuuden seuranta, voisi myös auttaa kurssin järjestämisen kehittämisessä, mikä herätti aktiivisuutta kurssilla ja mitä voitaisiin seuraavalla toteutukselle parantaa.
|
|
|
|
|
| ... | ... | |
| ... | ... | |
