| ... | @@ -56,7 +56,10 @@ Aloitimme projektin työstämisen alun perin viiden hengen ryhmänä, joskin nop |
... | @@ -56,7 +56,10 @@ Aloitimme projektin työstämisen alun perin viiden hengen ryhmänä, joskin nop |
|
|
|
|
|
|
|
# 4. YHTEENVETO
|
|
# 4. YHTEENVETO
|
|
|
## 4.1. Keskeiset opit
|
|
## 4.1. Keskeiset opit
|
|
|
Listatkaa opitut asiat esim. henkilöittäin ja/tai vaiheittain. Mainitkaa myös hyvin toimineet työskentelytavat, työkalut ja menetelmät (nk. best practises).
|
|
Teimme projektiamme pääasiassa torstaisin ja perjantaisin Dynamon projektityötilassa. Muulloin emme kokoontuneet yhteisesti, mutta jokainen joutui tekemään projektia myös omalla ajallaan.
|
|
|
|
|
|
|
|
Alussa pidimme pieniä tilannekatsauksia keskiviikkoaamuisin. Seuraavana päivänä alkoi aina uusi sprintti, joten kävimme edellisenä päivänä läpi menneen viikon tapahtumia, sekä suunnittelimme tulevaa.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## 4.2. Itsearviointi
|
|
## 4.2. Itsearviointi
|
|
|
Arvioikaa seuraavia:
|
|
Arvioikaa seuraavia:
|
| ... | @@ -114,16 +117,21 @@ Arvioikaa seuraavia: |
... | @@ -114,16 +117,21 @@ Arvioikaa seuraavia: |
|
|
* palautehakuisuus
|
|
* palautehakuisuus
|
|
|
|
|
|
|
|
### 4.2.5. Tulos
|
|
### 4.2.5. Tulos
|
|
|
Tulosta on kaikki, mitä projekti tavoitteellisesti tarjoaa ryhmän ulkopuolisten hyödyksi
|
|
Olemme tyytyväisiä projektin tulokseen, etenkin kun otamme huomioon projektin aikana kohtaamamme vaikeudet. Projekti vedettiin läpi alimiehityksellä, jonka vuoksi ryhmän yhden jäsenen työkuorma kasvoi aika suureksi. Myös kaikenlainen ”oheishärdelli” verotti sekin voimiamme.
|
|
|
* mitkä ovat projektin tulokset?
|
|
|
|
|
* kuinka hyviä tuotokset ovat?
|
|
Ryhmällämme ei ollut sen suurempia kokemuksia IT-projektien vetämisestä, joten tämä opintojakso oli kaikille uusi kokemus. Projektityöskentelystä taas oli jonkinlaisia kokemuksia, mutta nekin olivat hyvin erilaisia kuin tämän opintojakson projekti.
|
|
|
* onko projektilla ”aineettomia” tuloksia? (esim. asennemuutos)
|
|
|
|
|
* tulosten arvo organisaatiolle ja muille tahoille
|
|
Aineettomia tuloksia saimme projektin aikana. Näimme opintojakson aikana, miten projektia ohjataan erilaisissa kriisitilanteissa. Ryhmämme sai myös ohjeistusta projektin kriisien ratkaisemiseen JAMKilta.
|
|
|
* jatkotoimenpiteet
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## 4.3. Arvosanaehdotukset
|
|
## 4.3. Arvosanaehdotukset
|
|
|
Mikä on mielestänne arvosana, jonka ansaitsemme em. kriteerien perusteella?
|
|
Ryhmämme keskusteli mahdollisesta arvosanasta ja tulimme siihen tulokseen, että arvosana 3 kuvastaisi parhaiten ryhmämme tuotosta. Meillä oli hieman hankaluuksia välillä saattaa projektia eteenpäin, eikä lopputulos ollut ehkä niin laadukas kuin olisimme ennalta halunneet.
|
|
|
Voitte jakaa arvosanaehdotuksen ryhmän sisällä siten, että joku enemmän töitä tehnyt saisi paremman arvosanan (tai työhön vähäisesti osallistunut huonomman).
|
|
|
|
|
|
Tuo arvosana on annettu ilman mitään ”kompensaatioita” tai muitakaan helpotuksia. Ryhmämme suurimpia haasteita oli ryhmän suppea koko. Jo projektin alkuvaiheessa menetimme yhden ryhmämme jäsenen, ja projektia piti jatkaa yhden tekijän vajauksella. Siinä missä muut ryhmät saivat hoitaa projektia viidestään läpi syksyn, meillä ryhmässä oli pääasiassa vain neljä jäsentä.
|
|
|
|
|
|
|
|
Ryhmällämme paloi paljon aikaa ja energiaa erilaisten riitojen ja konfliktien ratkaisuun. Ennen yhden henkilön poistumista jouduimme käyttämään useita päiviä riitojen setvimiseen, eivätkä konfliktit poistuneet täysin henkilön poistumisen jälkeenkään. Ryhmäkemiassa oli alusta loppuun hieman kipinää, joka osaltaan vaikeutti projektin läpivetämistä.
|
|
|
|
|
|
|
|
Marko Rintamäki lupaili meille hieman ensimmäisen konfliktin aikana jonkinlaisia hyvityspisteitä, jos saamme vedettyä projektin loppuun asti. Asia jääköön Rintamäen päätettäväksi, ansaitseeko ryhmämme jonkinlaisia lisäpisteitä projektin saattamisesta loppuun.
|
|
|
|
|
|
|
|
# LÄHTEET
|
|
# LÄHTEET
|
|
|
|
|
|
| ... | |
... | |
| ... | | ... | |